Peetz, Katharina
Professurvertretung für Systematische Theologie (WS 2024/25)
Systematische Theologie
Inhalte
Die philosophisch-theologische Urteils- und Argumentationsfähigkeit soll aufgrund der Kenntnis der philosophischen Tradition und der kirchlichen Glaubens- und Lehrüberlieferung ausgebildet werden.
- Philosophie
Befähigung zu eigener Einsicht in die Voraussetzungen menschlichen Erkennens, Sprechens und Handelns und damit zur Verantwortung für das eigene Urteilen und Entscheiden.
- Fundamentaltheologie
Befähigung, den christlichen Glauben im Blick auf seinen in der Offenbarung selbst gegebenen Grund und vor der Vernunft sowie dem wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Bewusstsein in seinen wechselnden Gestalten zu verantworten.
- Dogmatik
Die christliche Glaubensüberlieferung in ihren biblischen Grundlagen, ihrer geschichtlichen Entfaltung sowie ihrer inneren Einheit kennen und verstehen lernen; zur Auseinandersetzung und Begegnung des Glaubens mit den Fragen der Zeit befähigen.
- Moraltheologie/Ethik
Kenntnis der grundlegenden Fragen, Bedingungen und Strukturen sittlichen Handelns.
- Christliche Gesellschaftslehre
Gesellschaftliche Fragen und Probleme erkennen, sie sachgerecht analysieren, im Licht des Evangeliums deuten und Handlungsoptionen entwickeln.
Team der Systematischen Theologie
Peetz, Katharina
Baranzke, Heike
Lehrbeauftragte für Systematische Theologie (Herr Prof. Böhnke)
Hadasch, Arno
Lehrbeauftragter in Systematischer Theologie
Schödel, Natalie
Studentische Mitarbeiterin in Systematischer Theologie (Dr. Astrid Heidemann)
Schröder, Felix
Wissenschaftliche Hilfskraft in der Systematischen Theologie (PD Dr. Katharina Peetz)
Thompson, Elias
Tutor in Systematischer Theologie (AR Dr. Heidemann)
Ehemalige der Systematischen Theologie
Böhnke, Michael
Universitätsprofessor für Systematische Theologie i. R.
